Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva

Nivel Educativo: Preescolar 2º (3-6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno busque, con ayuda, información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones de higiene, limpieza, y actividad física que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva y las ponga en práctica.

Enfoque: Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Con ayuda de imágenes y una breve explicación, se introduce el tema del cuidado de la salud personal y colectiva, incluyendo la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física.
   
   
   • Lluvia de ideas: Se solicita a los alumnos que expresen lo que saben sobre cómo se cuidan en casa (lavarse las manos, cepillarse los dientes, actividades al aire libre, etc.).
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Aprendizaje servicio: Se organizará una actividad de servicio a la comunidad escolar donde los niños, divididos en equipos, realizarán carteles con dibujos y mensajes simples sobre la higiene personal, limpieza del entorno escolar y la importancia de moverse y jugar.
   
   
   • Actividad interdisciplinar: En equipos, los alumnos escogerán uno de los tres temas (higiene, limpieza, actividad física) para investigar con la guía del docente, utilizando libros ilustrados y vídeos educativos adaptados a su edad, enfocándose en la relación entre estas actividades y una alimentación saludable.
   
   
   • Creación de un compromiso colectivo: Cada equipo elaborará un pequeño compromiso sobre cómo pueden mejorar en uno de los temas seleccionados tanto en