Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Patricia Yáñez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no resuelven de manera pacífica sus problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.

  3. Exposición teórica: Explicar los conceptos básicos de energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  4. Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre los distintos tipos de energía utilizados en la vida cotidiana y sus implicaciones en el medio ambiente.

  5. Reflexión grupal: Discutir en grupos pequeños las implicaciones sociales y ambientales de los diferentes tipos de energía.

  6. Cierre de la sesión: Realizar una puesta en común de las reflexiones grupales.


Sesión 2:



  1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Actividad de inicio: Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos simulan un debate sobre el uso de energías renovables vs energías no renovables.

  3. Exposición teórica: Explicar las implicaciones de cada tipo de energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.

  4. Actividad práctica: En grupos, diseñar una campaña de concientización sobre las ventajas de utilizar energías renovab