El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
Merly Aleli Dzul- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: Tercero de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Que los estudiantes tomen decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncien situaciones que atentan contra la salud.
Inicio (15 minutos)
Actividad de sensibilización: Comenzaremos con una actividad llamada "La historia de Juan", que será una narración corta sobre un joven que enfrentó problemas con el consumo de drogas y cómo esto afectó su salud y bienestar. Esta historia no solo abordará el consumo de drogas, sino también cómo una alimentación inadecuada puede contribuir a decisiones poco saludables. Finalizaremos la historia con una pregunta abierta: "¿Qué podría haber hecho Juan de manera diferente para evitar estas situaciones?"
Lluvia de ideas: A continuación, invitaremos a los estudiantes a compartir en voz alta sus pensamientos y posibles soluciones a la situación de Juan, fomentando un ambiente de respeto y apertura.
Desarrollo (25 minutos)
Aprendizaje Basado en Problemas: Formaremos equipos de 4-5 estudiantes y les presentaremos un escenario problemático relacionado con el consumo de drogas y malos hábitos alimenticios que afectan la salud de los adolescentes. Cada equipo deberá identificar los problemas clave, discutir las posibles consecuencias y proponer soluciones creativas y viables.
Investigación y Creación: Los equipos tendrán acceso a diferentes fuentes de información (libros, artículos en línea, folletos informativos) para enriquecer su