Procesos técnicos.
genoveva rodriguez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Procesos Técnicos en la Comunidad
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno describa los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Fase de Inicio (15 minutos)
Actividad de Sensibilización: Se iniciará con un breve video que muestre distintos sistemas técnicos y su impacto en la comunidad, enfatizando cómo pueden contribuir a resolver problemas sociales, como el rezago educativo.
Reflexión Guiada: Se guiará una discusión grupal para reflexionar sobre cómo la tecnología es un reflejo de la sociedad, la cultura y la naturaleza. Se preguntará a los alumnos: ¿Cómo podrían los sistemas técnicos ayudar a resolver problemas en nuestra comunidad, como el rezago educativo?
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Trabajo en Equipo: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños. Cada grupo deberá elegir un problema específico de su comunidad relacionado con el rezago educativo. Posteriormente, discutirán y esbozarán una propuesta de un sistema técnico que podría ayudar a mitigar el problema seleccionado. Deberán considerar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.
Investigación y Esbozo: Cada grupo realizará una breve investigación (utilizando tablets o computadoras proporcio