Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de Clase: Memoria Colectiva a través del Arte

Asignatura: Artes

Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumnado recupere de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa a través de medios artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Inclusión.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Motivación y Conexión Emocional: Iniciar la clase con una breve meditación guiada que invite a los estudiantes a cerrar los ojos y recordar un momento feliz en su comunidad o familia. Esto ayudará a establecer un ambiente de confianza y apertura emocional.

   
   



2. Contextualización: Breve exposición sobre cómo el arte ha servido como un medio para conservar y transmitir la memoria colectiva de diferentes culturas alrededor del mundo. Utilizar ejemplos palpables y accesibles para ellos, como murales en su comunidad, canciones populares significativas, etc.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración e Investigación:

   
   
   
   
   • Formación de pequeños grupos para discutir sobre eventos significativos dentro de sus familias, escuela o comunidad.
   
   
   • Selección de un acontecimiento que deseen explorar y representar artísticamente.
   
   
   • Investigación breve (usando dispositivos móviles o libros de la biblioteca) sobre formas artísticas que otras culturas han usado para registrar experiencias comunitarias.
   
   
   
   



2. Planeación del Proyecto:

   
   
   
   
   • Cada grupo esboza una idea de cómo representar creativamente el acontecimiento seleccionado, reflexionando sobre qué medios artísti