Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las Tensiones del Siglo XX - La Revolución Mexicana

Grado: 2º de Secundaria
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Analiza y comprende la causalidad de la Revolución Mexicana de 1910, identifica la heterogeneidad en su composición y demandas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas y sensibilización

• Descripción: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que conocen sobre las tensiones sociales, políticas y económicas en el México del siglo XX, con especial énfasis en la Revolución Mexicana. Esto ayudará a sensibilizar a los alumnos sobre el tema y a establecer conexiones con el presente.


• Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés en el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Aprendizaje Basado en Problemas - Análisis de Caso

• Descripción: Se dividirá la clase en pequeños grupos. A cada grupo se le asignará el estudio de un personaje o grupo social clave en la Revolución Mexicana (campesinos, obreros, mujeres, clase media revolucionaria, etc.). Deberán investigar las causas de su participación en la revolución, sus demandas y cómo estas se relacionan con el concepto de justicia social e igualdad. Se les proporcionará material de lectura y acceso a recursos en línea para facilitar su investigación.


• Objetivo: Fomentar el análisis crítico y la comprensión de la heterogeneidad en la composición y demandas de los involucrados en la Revolución Mexicana