Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del proyecto de vida

Dirigido a: Alumnos de Educación Socioemocional / Tutoría de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad).

Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen sus intereses y necesidades, así como sus logros y metas personales y compartidas, de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoques: Artes y experiencias estéticas; Interculturalidad crítica.

Problema a atender: Convivencia.

Duración Total: 50 minutos.

Fases:

• Inicio (15 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad de arranque: Dinámica "Árbol de la vida". Cada estudiante dibujará un árbol que represente su vida hasta el momento: raíces (de dónde vengo), tronco (dónde estoy), ramas (a dónde quiero ir). Durante la actividad se pondrá música de diversos contextos culturales para fomentar un ambiente de interculturalidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Trabajo en equipos: Los estudiantes se agruparán en equipos interculturales. Discutirán sobre cómo sus diferencias culturales y personales pueden complementarse para alcanzar metas comunes en el contexto de la convivencia escolar.
  
  
  • Creación de proyectos: Guiados por la metodología de aprendizaje servicio, cada equipo esbozará un proyecto de vida que contribuya no solo a sus aspiraciones personales sino también a mejorar la convivencia en su entorno escolar. Se les incentivará a integrar elementos artísticos, como música, pintura, o poesía, a su proyecto, enfatizando la expresión de sus emociones y pensamientos a través de las artes.
  
  
  
  


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