Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º
Rango de Edad: 12 a 15 años
Asignatura: Tecnología
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Fase de Inicio (10 minutos)

• Actividad de Sensibilización: Iniciar con un breve video o presentación sobre cómo diferentes inventos y soluciones técnicas han cambiado la vida de las comunidades, enfocándose en ejemplos relevantes para el rango de edad y contextos diversos. Seguidamente, se organizará una lluvia de ideas donde los estudiantes expresen qué problemas de su comunidad podrían mejorar o solucionarse mediante el uso de la tecnología.

  
  



• Establecimiento de Objetivos y Conexión Emocional: Aclarar que el propósito del día es entender cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales influyen en la creación y mejora de soluciones técnicas, con un enfoque en mejorar la calidad de vida de sus comunidades. Esto ayudará a desarrollar una conexión emocional y personal con el tema, atendiendo al problema del desinterés.

  
  

Fase de Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y Análisis en Grupos Pequeños: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar cómo un factor específico (social, económico, cultural o natural) ha influido en el desarrollo de una solución técnica específica, ya sea local o global. Deberán considerar cómo este factor afecta a diferentes comunidades, incluyendo las indíge