Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado y Grupo: 2º de Secundaria

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad 1: Lluvia de Ideas

• Objetivo: Identificar conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos en su comunidad.


• Dinámica: En plenario, se solicitará a los alumnos que mencionen los materiales más comunes que conocen y los procesos técnicos asociados, así como el impacto que estos tienen en la comunidad y el medio ambiente. Se anotarán las ideas en la pizarra.

Actividad 2: Lectura Breve

• Objetivo: Fomentar la comprensión lectora e introducir el tema de la sesión.


• Dinámica: Se leerá en voz alta una breve historia o caso de estudio sobre el uso transformación de materiales en una comunidad específica, destacando cómo esto afecta tanto positiva como negativamente a la comunidad y al ambiente.

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividad 3: Investigación en Equipo

• Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación, trabajo en equipo y comprensión lectora.


• Dinámica: Los alumnos, divididos en equipos, investigarán en libros de texto y/o internet sobre diferentes materiales (orgánicos, inorgánicos, sintéticos) y sus procesos técnicos. Cada equipo se enfocará en un tipo de material y deb