Conociendo nuestros nombres

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestros nombres
Objetivo: Los alumnos podrán escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de presentación en la cual cada alumno diga su nombre y una característica que empiece con la misma letra de su nombre.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Repartir a cada alumno una cartulina con su nombre impreso en letra mayúscula.


• Preguntar a los alumnos si conocen las letras de su nombre y si pueden escribirlas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos escriban su nombre en letra mayúscula y minúscula en un papel aparte.


• Invitar a los alumnos a comparar su escritura con la del compañero de al lado y señalar las similitudes y diferencias entre ambos nombres.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las cuales los alumnos podrían usar su nombre escrito, como marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, etc.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de saber escribir su nombre y cómo esto les facilita la vida cotidiana.

Sesión 2:
Tema: Usando nuestro nombre como identificación
Objetivo: Los alumnos podrán utilizar su nombre escrito para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

• Recordar a los alumnos el objetivo de la sesión anterior y el propósito de usar su nombre escrito.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Repartir a cada alumno una hoja de papel y pedirles que escriban su nombre en la parte superior derecha.


• Explicar a los alumnos que deberán util