Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud

Grado: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 3

Objetivo (PDA): Que el alumno obtenga información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Problemática a abordar: Alimentación

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad de Bienvenida: Inicio con un círculo de conversación donde cada niño compartirá su alimento favorito y por qué le gusta. Esto permitirá conocer los contextos socioculturales de los alimentos que consumen en casa.


• Introducción al tema: Breve plática sobre la importancia de comer alimentos y beber agua que nos hacen bien, utilizando un lenguaje sencillo y ejemplos acordes a su edad.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Cuento interactivo: Narración de un cuento ilustrado sobre un personaje que aprende a elegir alimentos saludables con la ayuda de sus amigos. Durante la narración, se harán preguntas interactivas para mantener el interés y la participación activa.

  
  



• Actividad práctica "Mi Plato Saludable": Distribución de platos de cartón y recortes de revistas con imágenes de diversos alimentos. Los niños deberán pegar en el plato los alimentos que consideran saludables, guiados por preguntas como "¿Qué alimentos nos hacen fuertes?", "¿Cuáles nos ayudan a correr rápido?", etc. Se promoverá el trabajo en equipo, fomentando la inclusión y el respeto por las elecciones