Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Gerardo Sauceda
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y explicación del tema a abordar.

    • Presentación del problema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo influye la violencia en la representación del espacio geográfico?"



  2. Desarrollo del tema (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de espacio geográfico y sus representaciones.

    • Exposición de los conceptos básicos de las categorías de análisis espacial: lugar, paisaje, región, territorio y espacio geográfico.

    • Ejemplos de representaciones del espacio geográfico a través del tiempo y en diferentes culturas, incluyendo los saberes ancestrales de México y el mundo.

    • Discusión y reflexión sobre la influencia de la violencia en la percepción y representación del espacio geográfico.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de saberes ancestrales acerca del espacio geográfico.




Instrumento de evaluación formativa:



  • Participación activa en la lluvia de ideas y la discusión.

  • Tarea asignada para la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Saberes ancestrales acerca del espacio geográfico


Objetivo PDA: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso de la sesión anterior (10