Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de Actividades y Eventos Relevantes en la Comunidad

Nivel Educativo: Primaria 2º Grado

Edad de los Alumnos: 6 a 8 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno escuche narraciones sobre actividades y eventos relevantes que suceden en la familia, la escuela o el resto de la comunidad, y que pueda comentar y preguntar sobre aspectos que le interesen, no comprenda o le llamen la atención, fomentando el pensamiento crítico y la convivencia armónica.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Transversal: Convivencia y Pensamiento Crítico

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   

   Activación de Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Breve diálogo grupal para recordar qué es una narración y ejemplos cotidianos de narraciones sobre la familia, la escuela o la comunidad.
   
   
   • Introducción al tema destacando la importancia de compartir y conocer historias de nuestro entorno para fortalecer la convivencia y el tejido social.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   

   Explorando Nuestro Entorno a través de la Narración:

   
   
   
   

   • Actividad 1: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles el rol de "reporteros comunitarios". Cada grupo elegirá un tema relacionado con la convivencia en la familia, la escuela o la comunidad (ejemplos: un juego en recreo, una actividad familiar especial, una celebración de la comunidad).

     
     
   
   

   • Actividad 2: Los alumnos, guiados por el docente, elaborarán una lista de preguntas que les gustaría saber sobre el evento o actividad seleccionada.

     
     
   
   

   • Actividad 3: Cada grupo expondrá brevemente su tema y las pregunt