Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute

Nivel Educativo: Primaria 4º Grado (8 a 10 años de edad)

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Enfoque Didáctico: Artes y Experiencias Estéticas, Pensamiento Crítico

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Motivación: Iniciar la clase con una pregunta abierta para activar conocimientos previos: "¿Alguien puede recordar su cuento favorito y compartir por qué le gusta tanto?" Permitir que algunos estudiantes compartan sus respuestas, fomentando un ambiente de respeto y apertura.

   
   



2. Introducción al Proyecto: Explicar el objetivo del proyecto, haciendo énfasis en el disfrute de leer, escribir y compartir cuentos, así como mejorar la lectoescritura a través de la creación colectiva.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Lluvia de Ideas Colectiva: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que realicen una lluvia de ideas sobre posibles temas para sus cuentos. Cada grupo deberá elegir su tema favorito para desarrollar un cuento colectivo.

   
   



2. Planeación del Cuento: Cada grupo planeará la estructura de su cuento (inicio, desarrollo, clímax, y desenlace), los personajes principales y el mensaje que desean transmitir. El docente circulará entre los grupos ofreciendo guía y apoyo.

   
   



3. Inicio de la Redacción Colectiva: Cada grupo comenzará a escribir su cuento, distribuyendo tareas y responsabilidades. Se fomentará el uso de vocabulario rico y variado, así como la