Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de actividades y eventos relevantes en nuestro entorno

Grado: Primero de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Duración de la sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que ocurren en su entorno inmediato (familia, escuela, comunidad), organizando los hechos en un orden lógico y modulando el volumen de su voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoques: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Atención al problema del Ausentismo

Desarrollo de la Clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida.


2. Breve dinámica de integración donde cada alumno comparte su nombre y su actividad favorita en la escuela.


3. Introducción al tema: "Hoy vamos a aprender a contar historias sobre cosas interesantes que pasan en nuestras familias, en la escuela o en nuestra comunidad. Pero, vamos a hacerlo de una manera muy especial, pensando en cómo podemos ayudar a nuestros amigos que no vienen a la escuela."

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración de ideas: Preguntar a los alumnos sobre eventos o actividades recientes en sus vidas, la escuela o la comunidad. Señalar cómo esos momentos son importantes para compartirlos.

   
   



2. Construcción del relato: En grupos pequeños, los alumnos eligen uno de los eventos compartidos para elaborar una narración corta. La maestra o el maestro guía a cada grupo para construir el relato, enfocándose en el inicio, el desarrollo y el final, y cómo pueden hacer su historia interesante manteniendo el orden de los eventos.

   
   



3. Práctica de narración: C