Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos.


• Actividades:
  
  
  1. Introducción al tema: conversación sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo afecta a nuestro cuerpo.
  
  
  2. Lectura de un cuento sobre la importancia de comer frutas y verduras.
  
  
  3. Reflexión y discusión grupal sobre el cuento.
  
  
  4. Actividad práctica: dibujar y colorear frutas y verduras que les gusten.
  
  
  5. Cierre de la sesión: cada alumno comparte su dibujo y explica por qué le gusta esa fruta o verdura.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos.


• Actividades:
  
  
  1. Recapitulación de la sesión anterior: repaso de la importancia de consumir frutas y verduras.
  
  
  2. Presentación de diferentes alimentos y bebidas típicos de su comunidad.
  
  
  3. Conversación sobre los beneficios de estos alimentos para la salud.
  
  
  4. Actividad práctica: elaboración de un cartel con imágenes de alimentos saludables propios de su comunidad.
  
  
  5. Cierre de la sesión: cada grupo presenta su cartel y explica por qué eligieron esos alimentos.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos.


• Actividades:
  
  
  1. Recapitulación de las sesiones anteriores: repaso de la importancia de una alimentación saludable y los alimentos propios de su comunidad.
  
  
  2. Conversación sobre la importancia de tener un huerto escolar y cómo puede beneficiar a la comunidad.
  
  
  3. Actividad práctica: visitar el huerto escolar (si e