Escritura colectiva por medio del dictado.
Javier Muralles- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno reconozca distintas formas de organización en los diferentes tipos de texto y fomente la convivencia armónica a través de un proyecto comunitario.
Introducción (10 minutos)
Activación de conocimientos previos:
Iniciaré la sesión con una plática breve sobre qué es un texto y los textos que conocen. Luego, mediante imágenes de diferentes tipos de textos (cuento, receta, carta), preguntaré a los alumnos qué saben sobre ellos y cómo notan que están organizados.
Motivación:
Explicaré que hoy haremos algo muy especial: crearemos nuestro propio cuento de manera colectiva, usando nuestras ideas y palabras. Esto nos ayudará a entender mejor cómo se organizan los textos y a aprender a trabajar juntos, mejorando nuestra convivencia en el aula.
Desarrollo (25 minutos)
1. Breve introducción al proyecto comunitario (5 minutos):
Explicaré que nuestro cuento será parte de un proyecto comunitario que busca mejorar la convivencia en el aula. Les diré que al trabajar juntos en algo creativo, aprendemos a escucharnos y a compartir.
2. Creación colectiva mediante el dictado (15 minutos):
- Idea principal: Los alumnos, divididos en pequeños equipos, pensarán en una idea central para el cuento que tenga que ver con la convivencia (ayudarse, respetarse, etc.).
- Desarrollo del cuento: Cada equipo aportará una parte de la historia. Yo, como docente, iré dictando al azar las ideas que los equipos vayan diciendo para que el resto de la clase las escriba. Esto ayudará a los estudiantes a e