Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Janeth Pérez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Opina de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: “Creación de propuestas con intención artística para mejorar nuestra escuela y comunidad”


Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Opinar de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que estas mejoran los espacios escolares y comunitarios.




Contexto


Esta sesión está diseñada para alentar a los alumnos de 4º grado de primaria, de edades comprendidas entre 8 y 10 años, a desarrollar propuestas creativas con una finalidad artística que contribuyan al mejoramiento de su escuela y comunidad, con un enfoque particular en el cuidado del ambiente. La metodología empleada será la de Proyecto comunitario, promoviendo así un aprendizaje significativo y aplicado.


Metodología



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto, destacando el impacto positivo que las intervenciones artísticas pueden tener en el mejoramiento de los espacios escolares y comunitarios, así como en el cuidado del ambiente.

    • Sensibilización: Breve exposición sobre la importancia del medio ambiente y cómo a través del arte podemos contribuir a su cuidado y mejora.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lluvia de ideas: En grupos, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo mejorarían su escuela y comunidad a través de proyectos artísticos que promuevan el cuidado del ambiente. Se les animará a pensar en murales, instalaciones, jardines, esculturas con materiales reciclados, etc.

    • Diseño de propuestas: Cada grup