Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grisel Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión: Recursos y juegos del lenguaje para Preescolar 3°


Fecha: [Insertar fecha]


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA)


Propone y organiza, con ayuda, juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar, resaltando la diversidad lingüística y cultural.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica




1. Calentamiento (5 minutos)


Actividad: Saludo Multilingüe



  • Descripción: Iniciar la clase con un círculo de saludos, donde cada niño y niña dice "hola" en diferentes idiomas, incluyendo lenguas de la comunidad y otros lugares, fomentando el respeto y valoración por la diversidad lingüística.




2. Desarrollo (30 minutos)


Parte A: Descubriendo Lenguas (15 minutos)



  • Actividad: Exploración de Lenguas

    • Descripción: Uso de imágenes y sonidos de lenguas diversas (incluyendo lenguas de la comunidad) presentadas en tarjetas o medios digitales. Los niños escuchan y observan, luego intentan imitar los sonidos y palabras, promoviendo la conciencia fonológica y la apreciación por la diversidad.




Parte B: Juegos de Lenguaje (15 minutos)



  • Actividad: Creación de un juego de roles

    • Descripción: En pequeños grupos, los niños crearán un juego basado en las lenguas y palabras descubiertas. Pueden usar títeres, disfraces, o simplemente su imaginación para representar historias o situaciones donde aplican las palabras aprendidas, enfocándose en la expresión oral y la interacción social.






3. Cierre (10 minutos)


Actividad: Reflexión y Compartir



  • Descripción: Cada grupo presenta brevemente su juego y comparten lo que aprendieron sobre las