Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Higiene para una vida saludable

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, y Cuidado del ambiente

Objetivo (PDA): El alumno compartirá experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, además, organizará campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Introducción (10 minutos)

• Motivación y sensibilización: Iniciaré con la lectura de un breve cuento ilustrado que relata la historia de una comunidad que transformó su entorno al mejorar sus hábitos de higiene, resaltando cómo esto repercutió positivamente en su salud y en el cuidado del ambiente.


• Conexión con los conocimientos previos: Realizaré preguntas abiertas para conectar el cuento con las experiencias y conocimientos previos de los alumnos sobre higiene personal, escolar y comunitaria.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Mi Diario de Higiene". Los alumnos crearán un diario personal utilizando materiales reciclados, donde registrarán durante una semana sus hábitos de higiene y cómo estos impactan en su salud y en el cuidado del ambiente. Se les guiará en la elaboración del diario, fomentando la creatividad y la expresión artística.


• Discusión grupal: En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus ideas sobre cómo mejorar la higiene en sus espacios cotidianos. Posteriormente, presentarán al grupo las conclusiones.


• Creación de un plan de acción: Guiados por el docente, los alumnos esbozarán un plan para una campaña de higiene escolar y comunitaria, integrando