Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Creación de Propuestas con Intención Artística para Mejorar la Escuela y la Comunidad

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Trabajo en equipo

Objetivo de la Sesión (PDA):
Al finalizar la sesión, los alumnos deberán ser capaces de elaborar, en colectivo, una propuesta con intención artística usando movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos para ofrecer soluciones creativas a situaciones o problemas identificados en la escuela o la comunidad.

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema:
  Iniciar con la pregunta: "¿Alguna vez han pensado cómo podrían hacer su escuela o comunidad un lugar aún mejor con la ayuda del arte?". Escuchar las respuestas de los alumnos para fomentar el interés y la participación.


• Motivación:
  Compartir brevemente cómo el arte ha sido utilizado históricamente para transmitir mensajes importantes y cómo puede ser una herramienta poderosa para el cambio y la mejora de nuestras comunidades.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Identificación de Problemas:
  Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan y elijan un problema o situación en su escuela o comunidad que les gustaría mejorar. Ejemplos pueden ser: áreas poco atractivas, necesidad de más áreas verdes, bullying, etc.

  
  



• Introducción al Proyecto Comunitario:
  Explicar a los alumnos que, utilizando el arte, pueden proponer soluciones creativas a estos problemas. Introducir brevemente los diferentes medios