Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: "El Latido de la Vida: Explorando Nuestro Sistema Circulatorio y Su Impacto en la Salud Ambiental"

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir la fecha específica]

Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen y expliquen, mediante el uso de modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio, y su relación con el intercambio de gases, incorporando la comprensión lectora y el enfoque de Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Breve plática sobre la importancia de conocer cómo funciona nuestro cuerpo para cuidar mejor de nuestra salud y el medio ambiente.


• Motivación artística: Observación de una serie de imágenes y vídeos cortos que muestren el funcionamiento del sistema circulatorio de manera artística y estética, destacando la belleza de los procesos biológicos.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Indagación guiada y lectura comprensiva: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles textos cortos y accesibles sobre el sistema circulatorio, resaltando el corazón, las arterias y las venas, y su función en el intercambio de gases. Cada grupo leerá su texto e identificará las ideas principales para compartirlas con el resto de la clase.

  
  



• Creación de modelos artísticos: Utilizando materiales reciclables y de arte, cada grupo construirá un modelo sencillo que represente al corazón y los vasos sanguíneos, enfocándose en demostrar cómo fluye la sangre y cómo se relaciona con el intercambio de gases. Duran