Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Usos e Implicaciones de la Energía en los Procesos Técnicos

Contexto de la Sesión:
La sesión está diseñada para alumnos de Tecnología de 1º de Secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años. A través de esta sesión, buscamos que los estudiantes comprendan la importancia de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico, especialmente enfocado en el ámbito de la alimentación. Esta comprensión les permitirá tomar decisiones responsables que contribuyan a la prevención y minimización de riesgos personales, sociales y naturales.

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Duración de la Sesión:
50 minutos

Metodología:
Aprendizaje-Servicio, con un enfoque en Pensamiento Crítico y Vida Saludable.

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Bienvenida y motivación: Breve diálogo sobre la importancia de la energía en nuestra vida diaria, especialmente en cómo se relaciona con lo que comemos.


2. Lluvia de ideas: Los estudiantes expresarán qué saben sobre los procesos técnicos que requieren energía para la producción de alimentos.

Desarrollo (25 minutos):

1. "El Viaje de los Alimentos": Se realizará una actividad grupal donde los estudiantes investigarán y presentarán, mediante un mapa conceptual o storyboard, los diferentes procesos técnicos y el uso de energía involucrados en la producción, procesamiento y transporte de un alimento específico, desde su