Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 3º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Incorporación Interdisciplinar: Habilidades Matemáticas

Duración: 50 minutos

Fases de la Sesión:

Inicio (15 minutos)

Actividad de Enganche:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizan en su día a día y cómo estos pueden afectar a su comunidad y entorno.


• Presentación breve sobre el impacto medioambiental de la producción y desecho de materiales comunes, adaptando ejemplos relevantes a su edad y contexto.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración y Análisis:

   
   
   
   

   • Trabajo en grupos para investigar sobre materiales comunes (plástico, papel, vidrio, etc.), sus procesos de producción, uso y reciclaje. Se enfocará en cómo estos procesos pueden ser mejorados para reducir su impacto ambiental.

     
     
   
   

   • Cada grupo elegirá un material y propondrá una alternativa sustentable de uso o desecho, aplicando operaciones básicas matemáticas (por ejemplo, cálculo de reducción de emisiones de CO2, ahorro en consumo de agua, etc.).

     
     
   
   
   
   



2. Diseño de una Solución:

   
   
   
   
   • Aplicando el aprendizaje servicio, cada grupo diseñará un pequeño proyecto para mejorar el manejo de un material específico en su comunidad escolar, utilizando conceptos matemáticos para planificar y prever el impacto de su iniciativa.
   
   
   
   

**Cierre (10 minutos)