Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 5 de Clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Grado: 5º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Introducción (10 minutos)

Actividad inicial: Comenzaremos con una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre los mitos y las leyendas. ¿Conocen alguno? ¿Creen que son lo mismo o hay diferencias entre ellos?

Desarrollo (25 minutos)

1. Breve explicación: Se proporcionará una breve explicación sobre qué son los mitos y las leyendas, destacando sus características y funciones principales. Se hará énfasis en la importancia de estos relatos en la cultura mexicana.

   
   



2. Lectura compartida: Se leerá en voz alta el mito "La creación del Sol y la Luna" y la leyenda "La Llorona", pidiendo a los alumnos que participen activamente en la lectura.

   
   



3. Análisis grupal: Después de cada lectura, se realizará un análisis grupal donde se discutirá el contenido, personajes, mensaje y diferencias entre mito y leyenda. Se fomentará el pensamiento crítico preguntando a los alumnos su opinión sobre lo leído y cómo creen que estas historias ayudan a entender la cultura y costumbres mexicanas.

   
   



4. Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve párrafo sobre cuál de los dos relatos les gustó más y por qué, fomentando la apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

   
   

Cierre (10 minutos)

Reflexión grupal: Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión. Se preguntará a los alumnos cómo estos relatos pueden influir en nuestra form