Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Narrando Nuestro Mundo

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos narren actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Problema a Atender: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y motivación: A través de un juego rápido de "palabra viajera", donde una palabra relacionada con eventos o actividades (ejemplo: fiesta, tarea, juego) es pasada de alumno a alumno con una acción física, para fomentar la atención y participación.


2. Introducción al tema: Conversación grupal sobre eventos recientes en la familia, escuela o comunidad, usando preguntas guías como: "¿Qué hiciste ayer en la escuela?", "¿Has ido a alguna fiesta últimamente? ¿Qué pasó allí?"

Desarrollo (25 minutos)

1. Narración grupal con arte: En pequeños grupos, los alumnos crearán un mural colectivo que narre un evento escolar reciente (puede ser un concurso, un festival, etc.). Se les proporcionará material de arte (papel bond, marcadores, crayones, etc.). Mientras trabajan, se les guiará para que discutan el orden de los acontecimientos (inicio, desarrollo, fin) y las causas de estos.


2. Lectura y escritura: Cada grupo seleccionará una parte de su mural para describir por escrito, prestando atención a la secuencia temporal de los hechos y las conexiones causales entre ellos. Se les proporcionarán oraciones inicio como apoyo ("Primero...", "Después...", "P