Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Título de la sesión:
Aprendiendo a seguir instrucciones para una vida saludable

Grado:
2° de Primaria

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA):
Que el alumno realice actividades a partir de la lectura de instructivos, enfocándose en la temática de la alimentación saludable y la importancia de seguir una dieta equilibrada.

Metodología:
Proyecto Comunitario

Enfoque:
Vida Saludable y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una plática corta sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo estos nos ayudan a crecer fuertes y sanos.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes alimentos y discutir si son saludables o no, preguntar a los alumnos por sus alimentos saludables favoritos.
   
   
   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno un instructivo sencillo para preparar una receta saludable. Algunas opciones pueden ser ensaladas de frutas, sándwiches de verduras, o smoothies.
   
   
   • Los instructivos deberían incluir ilustraciones claras y lenguaje simple adecuado para su edad.
   
   
   • Cada grupo leerá su instructivo y, con la ayuda del maestro, discutirá los pasos a seguir y la importancia de cada ingrediente en una dieta equilibrada.
   
   
   • Como actividad de clase, cada grupo preparará una lista de los ingredientes necesarios para su receta (esta parte es teórica, no se prepararán los alimentos en clase).
   
   
   
   



3. Conclusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá con la clase el instructivo leído y la lista de ingredientes de su receta. Discutirán qué hace saludable a cada receta.