Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo los mensajes a nuestro alrededor

Grado: Primaria 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno identificará las características y funciones de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos en su contexto escolar y comunitario, promoviendo el cuidado del ambiente y la salud.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo:

Inicio (10 minutos):

• Actividad de motivación: Se comenzará con una dinámica llamada "Caza de tesoros" donde los niños tendrán que identificar diversos avisos y letreros dentro del aula, como las señales de salida, reglas del aula, rincones de lectura, etiquetas en objetos, entre otros. Posteriormente, se comentarán en grupo para qué sirven y por qué son importantes para nosotros y nuestro ambiente.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y discusión: Se dividirá la clase en pequeños grupos. Se les proporcionará imágenes de diferentes letreros, carteles y anuncios publicitarios relacionados con el cuidado del ambiente (reciclaje, ahorro de agua, no tirar basura, etc.). Los alumnos deberán discutir en sus equipos qué mensaje transmite cada uno y la importancia de seguir esas recomendaciones para la salud de nuestro planeta.

   
   



2. Creación colaborativa: Inspirados por la discusión anterior, cada grupo elegirá un mensaje ambiental que consideren importante para su comunidad escolar. Usando materiales reciclados (papel, cartón, marcadores, etc.), crearán un cartel para promover ese mensaje. Durante este proceso, el docente guiará y motivará a los alumnos a expresarse creativamente, resaltando la importancia de la lectura y la escritura para compartir ideas que cuiden