La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo general: Analizar textos sobre las sociedades multiculturales y manifestar la función que tiene el diálogo intercultural para la construcción democrática y la interacción en sociedad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Vida rural. Gastronomía tradicional. Lengua Zoque.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica.

Sesión 1: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Breve explicación sobre la vida rural, gastronomía tradicional y la lengua Zoque como problemática a abordar.


• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de la diversidad cultural en una sociedad intercultural.


• Reflexión y puesta en común sobre la importancia del diálogo intercultural.

Sesión 2: Conociendo la vida rural y la gastronomía tradicional (45 minutos)

• Presentación de imágenes y videos que muestren la vida rural y la gastronomía tradicional en México.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de la vida rural y la importancia de la gastronomía tradicional.


• Actividad creativa: los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente la vida rural y la gastronomía tradicional.

Sesión 3: La lengua Zoque y su importancia cultural (45 minutos)

• Introducción a la lengua Zoque y su importancia como parte de la diversidad lingüística de México.


• Escucha de una grabación de una conversación en lengua Zoque.


• Análisis en grupo sobre l