Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: Primaria 1º Edad: 6 a 8 años

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan espacios, alineación y direccionalidad (izquierda-derecha y arriba-abajo) entre palabras y enunciados mediante la escritura colectiva por medio del dictado.

Duración: 45 minutos

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinario: Lectoescritura

Enfoque de Inclusión y Apropiación de Culturas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y sensibilización:

   
   
   
   
   • Crear un ambiente acogedor y de respeto en el aula.
   
   
   • Introducir el proyecto comunitario, explicando que vamos a crear una historia de manera colectiva. Esta actividad nos ayudará a mejorar nuestra lectura y escritura, reconociendo cómo se organizan las palabras y frases en el papel.
   
   
   
   



2. Motivación:

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre sus cuentos o historias favoritas y qué les gustaría escribir si tuvieran la oportunidad de ser autores.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Dictado Colectivo:

   
   
   
   
   • Explicar brevemente qué es un dictado y cómo se va a realizar la actividad de manera colectiva.
   
   
   • Introducir conceptos clave: espacios entre palabras, alineación (izquierda a derecha) y direccionalidad (arriba-abajo).
   
   
   
   



2. Creación Colectiva:

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a imaginar una historia corta sobre un tema que les interese. Podría ser sobre animales, superhéroes, o un día en la escuela, asegurando la inclusión de diversas culturas.
   
   
   • Guiar la construcción de la historia, enfocándonos en cómo se organizan las palabras y oraciones en la hoja de papel.
   
   
   • Real