Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Enfoque de la sesión: Vida saludable

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielo: Se iniciará con un círculo de conversación donde los niños compartirán qué comieron el día anterior. Se les pregunta cómo creen que esos alimentos llegaron a su plato.
   
   
   • Introducción al Tema: Se explicará brevemente que para satisfacer nuestras necesidades básicas, tomamos recursos de la naturaleza, como los alimentos que comemos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Problema: Se narrará una historia corta sobre un mundo donde los árboles de frutas y verduras están desapareciendo debido a la falta de cuidado del medio ambiente, haciendo más difícil que todos puedan comer saludablemente.
   
   
   • Exploración y Reflexión: Los niños, en pequeños grupos, discutirán y dibujarán soluciones sobre cómo podrían ayudar a que las frutas y verduras no desaparezcan, enfocándose en acciones que ellos mismos pueden realizar.
   
   
   • Construcción de Soluciones: Cada grupo elegirá una de sus soluciones y la compartirá con el resto de la clase, explicando cómo su idea ayuda a cuidar el medio ambiente y asegura que todos pu