Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad de activación: Realizar un juego rápido de "palabras encadenadas" con temas de actualidad para motivar la participación y calentar motores.

     
     
   
   

   • Presentación del objetivo de la sesión: Explicar a los estudiantes el propósito de la sesión, destacando la importancia de la lectura y escritura como herramientas fundamentales para la construcción de argumentos sólidos y coherentes durante un debate.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Introducción al debate: Breve explicación sobre qué es un debate, cuál es su estructura y por qué es importante saber argumentar adecuadamente.

     
     
   
   

   • Identificación de temas de interés: Dividir la clase en pequeños grupos para que identifiquen temas de interés común que sean relevantes para su comunidad. Cada grupo deberá seleccionar un tema para trabajar durante las siguientes sesiones.

     
     
   
   

   • Investigación inicial: Proporcionar tiempo para que, en sus