La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Datos Generales:

• Grado: 3º de Primaria


• Edad de los alumnos: 8 a 10 años

Objetivo (PDA):

Dialoga y analiza posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Contenido:

La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Alimentación

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la Sesión

1. Introducción (10 minutos)

• Actividad Inicial: Dinámica “Pase la bola”. Los alumnos sentados en círculo pasan una pelota mientras suena música, al detenerse, quien tenga la pelota deberá mencionar una decisión cotidiana que toman en casa o en la escuela (por ejemplo, elegir entre comer frutas o dulces como snack).


• Reflexión Dirigida: Guiar a los alumnos hacia la comprensión de que cada decisión tiene consecuencias. Resaltar la importancia de pensar en el bienestar propio y de los demás.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación del Problema: Se presenta una historia corta o un cómic relacionado con la alimentación saludable donde los personajes se enfrentan a decisiones con diferentes opciones y consecuencias.


• Análisis del Problema: En grupos, los alumnos discuten las decisiones de los personajes, analizan las posibles consecuencias y proponen alternativas.


• Creación Artística: Cada grupo crea un dibujo o cómic que represente una nueva versión de la historia, mostrando decisiones responsables en relación con la alimentación y las cons