Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: "Descubriendo Cuentos, Construyendo Mundos"

Grado: Primaria 3º
Duración de la sesión: 45 minutos
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo (PDA): Escucha y lee cuentos de distintos orígenes y autores

Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora
Enfoques transversales: Vida saludable e Igualdad de género

Desarrollo de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Se inicia con una dinámica grupal donde cada alumno(a) compartirá el nombre de su cuento favorito y por qué lo es. Se realizará en círculo para promover la igualdad y el respeto entre todos.
   
   
   • Presentación del proyecto: Se explicará el objetivo de trabajar con cuentos de diferentes orígenes y autores, destacando la importancia de la comprensión lectora y cómo ésta contribuye a una vida saludable y al desarrollo de una visión igualitaria de género.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura grupal interactiva: Se seleccionará un cuento que refleje la diversidad cultural y la igualdad de género, promoviendo una discusión guiada sobre los personajes, la trama y los valores transmitidos.
   
   
   • Actividad creativa: En grupos, los alumnos deberán crear un breve cuento colectivo que incluya elementos de igualdad de género y promueva una vida saludable, como la actividad física, la alimentación sana o el cuidado emocional. Se fomentará la utilización de palabras nuevas para enriquecer su vocabulario y mejorar la comprensión lectora.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir y reflexionar: Cada grupo compartirá s