Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Tema: Prever las costumbres y tradiciones de Día de muertos favoreciendo la identidad cultural y la inclusión escolar.

Objetivo (PDA): Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo específico: Conocer las costumbres y tradiciones del Día de muertos en México.

• Inicio: Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre las tradiciones que conocen relacionadas con el Día de muertos.


• Desarrollo:
  
  
  1. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas del Día de muertos en México.
  
  
  2. Explicación de las principales características de esta celebración y su importancia cultural.
  
  
  
  


• Cierre: Realización de una actividad individual en la que los alumnos escriban una reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y manifestaciones artísticas de su país.

Sesión 2:
Objetivo específico: Comprender el significado de las ofrendas en el Día de muertos.

• Inicio: Repaso de la sesión anterior a través de una lluvia de ideas sobre lo aprendido.


• Desarrollo:
  
  
  1. Lectura de textos o cuentos relacionados con las ofrendas del Día de muertos.
  
  
  2. Análisis y discusión en grupo sobre el significado de las ofrendas y cómo reflejan la identidad cultural de las comunidades.
  
  
  
  


• Cierre: Realización de una actividad grupal en la que los alumnos diseñen y elabore