Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 5: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque Transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura & Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
   Iniciar la clase con una breve plática sobre la importancia de comunicarnos claramente a través de la escritura. Preguntar a los alumnos cuál ha sido su experiencia escribiendo cartas a familiares o amigos y qué problemas encontraron al intentar que sus ideas fueran entendidas.

   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Paso 1: Dividir la clase en pequeños grupos de trabajo para fomentar la colaboración y el aprendizaje entre pares.
   
   
   • Paso 2: Presentar el proyecto comunitario: "Creando Nuestra Historia". Cada grupo deberá crear una breve historia sobre un tema asignado (por ejemplo, la aventura de un niño y su perro en el parque), aplicando la técnica de escritura colectiva a través del dictado.
   
   
   • Paso 3: Rotar el papel de "escritor" dentro de cada grupo, donde un alumno dictará y otro escribirá. Luego, cambiarán de roles para que todos experimenten tanto el dictado como la escritura.
   
   
   • Paso 4: Al finalizar el dictado, cada grupo deberá revisar su texto, identificar palabras repetidas y sugerir sinónimos para enriquecer su relato. E