Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de la Alimentación en el desarrollo de la planeación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de investigar sobre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país.


• Comentar brevemente sobre el tema de la Alimentación y su relación con la historia de los pueblos antiguos.

Actividad 1: Presentación del problema (15 minutos):

• Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que eres un arqueólogo y se te ha encomendado investigar sobre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país. ¿Qué información te gustaría obtener? ¿Cómo realizarías la investigación?"


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una hoja con el problema planteado y darles tiempo para discutir y proponer posibles preguntas e ideas para la investigación.

Actividad 2: Investigación en grupos (20 minutos):

• Cada grupo investigará sobre los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, etc.


• Se les proporcionará una lista de preguntas guía para orientar su investigación: ¿Cuáles son los restos fósiles encontrados e