Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Clari Tejada- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo específico: Comprender la importancia de respetar la historia y los pueblos originarios.
Actividades:
- Presentación del tema: Se explica a los alumnos la importancia de conocer y respetar la historia y los pueblos originarios.
- Lluvia de ideas: Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos expresen lo que ya saben sobre los pueblos originarios.
- Lectura de un texto informativo: Se les proporciona a los alumnos un texto informativo sobre la historia de los pueblos originarios y afromexicanos.
- Discusión en grupos: Los alumnos se dividen en grupos para discutir sobre lo leído y compartir sus reflexiones.
- Puesta en común: Se realiza una puesta en común de las reflexiones de los grupos y se destacan los aspectos más relevantes.
Sesión 2 (Investigación):
Objetivo específico: Investigar sobre experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que se basan en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.
Actividades:
- Presentación del problema: Se p