El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Mundo a Través de la Música

Edad de los Alumnos: 0 a 3 años

Duración: 45 minutos

Fecha: [Inserte la fecha]

Docente: [Nombre del Docente]

Objetivo (PDA): Que los alumnos escuchen, canten y hablen, haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando de su envoltura sonora para conectar con ellos mismos y con el mundo a su alrededor desde un enfoque de vida saludable y cuidado del ambiente.

Metodología: Proyecto Comunitario

Integración Interdisciplinar: Artes, Vida Saludable y Cuidado del Ambiente

Desarrollo de la Sesión

I. Bienvenida Musical (5 minutos)

• Iniciar con una canción suave de bienvenida para crear un ambiente acogedor.


• Mientras suena la música, saludar a cada niño por su nombre, promoviendo un ambiente de confianza y seguridad.

II. Exploración Sonora (10 minutos)

• Presentación de instrumentos musicales ecológicos (creados a partir de materiales reciclados) a los niños.


• Permitir que cada niño explore libremente los sonidos que cada instrumento produce, fomentando el descubrimiento personal y la exploración sensorial.

III. Cantando al Medio Ambiente (15 minutos)

• Enseñar una canción sencilla sobre el cuidado del ambiente. La melodía debe ser pegajosa y las letras fáciles de recordar para esta edad.


• Utilizar gestos y movimientos corporales para acompañar la canción, integrando así el movimiento a la experiencia musical.


• Repetir la canción varias veces para facilitar el aprendizaje y disfrute.

IV. Creación de Instrumentos Musicales (10 minutos)

• Invitar a los niños a crear sus propios instrumentos musicales usando materiales reciclados.


• Guiar a