Estudio de los números

Plan de clase

Título de la Sesión:
Explorando el Mundo de los Números

Fecha:
[Incluir Fecha]

Grado:
2º de Primaria

Duración:
45 minutos

Objetivo (PDA):
Que los alumnos logren expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, tanto en español como, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología:
Aprendizaje por Indagación

Competencias a Desarrollar:

• Pensamiento crítico.


• Habilidades matemáticas.


• Expresión oral.

Interdisciplinariedad:
Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y dinámica breve de integración.


• Introducción al tema con una historia corta sobre un personaje que se embarca en una aventura para descubrir el mundo de los números, destacando la importancia de los números en la vida cotidiana.

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración Guiada (10 minutos):

   
   
   
   
   • Distribución de materiales visuales (números del 1 al 1000 en tarjetas).
   
   
   • Mediante la técnica de indagación, se animará a los alumnos a explorar las secuencias numéricas, primero de manera ascendente y luego descendente, utilizando las tarjetas.
   
   
   
   



2. Actividad Grupal Interdisciplinar (15 minutos):

   
   
   
   
   • Creación de una "Serpiente de Números" con material reciclable, donde cada alumno añadirá un segmento con un número, siguiendo la secuencia correcta.
   
   
   • Mientras trabajan, se pondrá música instrumental suave de fondo, estimulando la conexión entre las matemáticas y las artes.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Exposición de la "Serpiente de Números" como una obra de arte colectiva.


• Breve sesión de p