Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Interacción Motriz en Educación Física

Dirigido a: Alumnos de Educación Física de Secundaria 2º (12 a 15 años de edad)

Objetivo (PDA): Toma de decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género

Interdisciplinariedad: Disciplina

Duración: 50 minutos

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase: Se explicará a los alumnos el propósito de la sesión, motivándolos a participar activamente y recordándoles la importancia del respeto y la disciplina durante las actividades. Se hará énfasis en cómo la interacción motriz puede ayudar a desarrollar habilidades sociales y de comunicación, así como promover la igualdad de género y el trabajo en equipo.

  
  



• Activación inicial: Realización de un breve calentamiento que incluya estiramientos y ejercicios de movilidad articular, haciendo énfasis en la importancia de preparar el cuerpo para la actividad física y promoviendo la participación de todos los alumnos, sin distinción de género.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Actividad 1: "Circuito de cooperación": Los alumnos se dividirán en equipos mixtos. Cada equipo deberá completar un circuito de estaciones que requieren trabajo en equipo, como transporte de objetos sin usar las manos, crear una pirámide humana, o cruzar un "río" utilizando solo ciertos objetos. Se fomentará la toma de decisiones colectivas y se discutirá sobre las estrategias empleadas, reflejando cómo esta