Introducción al tema de la producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la producción y envío de cartas personales

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las cartas personales y familiarizarlos con sus características.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la producción y envío de cartas personales. ¿Alguien sabe qué es una carta personal?"


• Breve conversación sobre las experiencias previas de los alumnos en el envío o recepción de cartas personales.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyección de imágenes de diferentes tipos de cartas personales (cartas de amistad, cartas de agradecimiento, cartas de disculpa, etc.).


• Explicación de las características de una carta personal (saludo, cuerpo, despedida, firma, etc.).


• Lectura en voz alta de una carta personal real como ejemplo.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre las características de las cartas personales y su importancia en la comunicación.


• Tarea: Pedir a los alumnos que traigan una carta personal real para la próxima sesión.

Sesión 2: Análisis de cartas personales

Objetivo: Desarrollar la habilidad de análisis de los alumnos al leer distintas cartas personales reales y literarias.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y de las características de las cartas personales.


• Verificación de la tarea: Los alumnos presentan las cartas personales que trajeron.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Distribución de diferentes cartas personales reales y literarias a los alumnos.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar las características de las cartas asignadas.


• Puesta en común de lo