Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3° de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.

Enfoque: Vida saludable e Inclusión
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema interdisciplinar: Disciplina

Inicio (10 minutos):

• Actividad Rompehielo: Iniciaré la sesión con un juego rápido llamado "La telaraña de palabras", donde lanzaré un ovillo de estambre a un alumno quien deberá decir su nombre y algo que le guste, luego pasará el ovillo a otro compañero, sosteniendo el inicio del hilo, creando así una "telaraña". Al final, destacaré cómo todos estamos conectados y la importancia de escucharnos y respetarnos.


• Activación de conocimientos previos: Preguntaré a los alumnos qué entienden por "diálogo", "toma de acuerdos" y "disciplina", anotando sus ideas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del Proyecto: Explicaré que trabajaremos en un proyecto comunitario que busca mejorar la disciplina en el aula a través del diálogo y la toma de acuerdos.


• Actividad 1: Dividiré la clase en pequeños grupos y les pediré que piensen en situaciones donde la falta de disciplina afecte el ambiente de clase. Cada grupo deberá elegir una situación y pensar en soluciones, promoviendo el intercambio de puntos de vista.


• Actividad 2: Los grupos compartirán sus situaciones y soluciones propuestas con la clase. Facilitaré un diálogo guiado donde cada alumno pueda expresar su opinión sobre las soluciones de otros grupos, siempre fomentando el respeto y la escucha activa.