Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Comprensión y Producción de Cuentos para su Disfrute
Dirigido a: Alumnos de Primaria 4º (8-10 años de edad)

Objetivo (PDA):

• Escribe un cuento de manera colectiva.


• Elabora los personajes con objetos cotidianos.


• Realiza una presentación frente a un público.

Metodología: Proyecto Comunitario con enfoque en Pensamiento Crítico y Inclusión.

Contenidos:

• Elementos de un cuento (inicio, desarrollo, final).


• Características de los personajes.


• Valores (respeto, empatía, solidaridad).

Desarrollo de la sesión:

Tiempo total: 45 minutos

1. Bienvenida y calentamiento (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Introducción al tema: ¿Qué es un cuento? ¿Por qué es importante compartir historias?
   
   
   
   



2. Exploración de cuentos (10 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura colectiva de un cuento breve que destaque los valores de respeto, empatía y solidaridad.
   
   
   • Discusión dirigida: Identificar los elementos del cuento y los valores representados.
   
   
   
   



3. Creación colectiva de un cuento (15 minutos):

   
   
   
   
   • División en pequeños grupos para idear la trama de un cuento, enfatizando la inclusión de valores.
   
   
   • Uso de objetos cotidianos para representar a los personajes (piedras, palitos, hojas, etc.). Cada grupo debe elegir objetos que mejor representen a sus personajes, promoviendo creatividad e inclusión.
   
   
   
   



4. Preparación para la presentación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo organizará una pequeña presentación de su cuento, preparando cómo contarán la historia y cómo usarán los objetos para representar a los personajes.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión g