Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Lectura Compartida en Voz Alta

Grado: Primaria 1º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los estudiantes hagan comentarios y pregunten sobre textos que escuchan y acerca de palabras o ideas que no entienden.

Introducción (10 minutos)

1. Motivación y conexión con conocimientos previos: Comenzamos con una breve dinámica donde cada alumno comparte el título de su cuento favorito y explica qué le gusta de él. Esto nos permite conectar con sus experiencias previas y motivarlos hacia la actividad.

   
   



2. Presentación del objetivo: Explicaremos a los niños que hoy vamos a realizar una lectura compartida, donde escucharemos un cuento juntos y después hablaremos sobre lo que no entendemos y lo que más nos gustó. Les enfatizaremos la importancia de hacer preguntas y compartir sus ideas.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción al Proyecto comunitario: Explicaremos el proyecto de crear un "Mural de Historias Compartidas" en el aula, donde cada sesión de lectura contribuirá a la creación de este mural con dibujos e ideas extraídas de las historias leídas y discutidas en clase.

   
   



2. Lectura compartida: Leeremos en voz alta el cuento seleccionado, haciendo pausas estratégicas para preguntar a los estudiantes sobre palabras o ideas que no entiendan y para que hagan comentarios sobre la historia. Utilizaremos preguntas abiertas para fomentar la participación y el pensamiento crítico.

   
   



3. Discusión guiada: Tras la lectura, guiaremos una discusión enfocada en comprender mejor el cuento, preguntando sobre los personajes, la trama y los mensajes del cuento. Alentaremos a los niños a expresar sus opiniones y a h