"El viaje de un héroe pequeño".

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º Edad: 3 a 6 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos narren historias que inventan, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interdisciplinariedad: Desarrollo de la comprensión lectora

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema de la sesión a través de una historia corta contada por el docente, utilizando títeres o imágenes para captar el interés de los niños. Tema: "El viaje de un héroe pequeño".
   
   
   • Diálogo breve sobre la historia: Preguntar a los niños qué les gustó de la historia, quién fue su personaje favorito y por qué.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   

   • Actividad 1: Creación Colectiva de un Mural de Historias (15 minutos)

     
     
     
     
     • Los niños, divididos en grupos pequeños, eligen personajes de una caja sorpresa (animales, héroes, objetos mágicos) para inventar una historia.
     
     
     • Entre todos, dibujan en un gran mural los momentos clave de su historia (inicio, desarrollo, final), con la ayuda del docente para narrar lo que sucede en cada parte.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Rincones de Lectura y Escritura (10 minutos)

     
     
     
     
     • Los niños rotan por estaciones:
       
       
       • Estación 1: Libros de imágenes para que "lean" y luego cuenten lo que vieron.
       
       
       • Estación 2: Papel y crayolas para dibujar una escena de la historia que más les gustó o inventar una nueva.
       
       
       
       
     
     
     
     
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión col