Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Evaluación de Sistemas Tecnológicos

Asignatura: Tecnología
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad, y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Arranque:

1. Presentación del Tema: Comenzar con una breve explicación sobre la importancia de evaluar sistemas tecnológicos, conectando la idea con ejemplos cotidianos que sean relevantes para los estudiantes, como la elección de una aplicación para hacer tareas grupales o la selección de un videojuego en línea.


2. Reflexión Grupal: Formular preguntas que impulsen la reflexión sobre experiencias previas de trabajo en equipo y el uso de tecnologías. Ejemplos: ¿Han tenido dificultades al trabajar en grupo usando alguna tecnología? ¿Cómo creen que se podría mejorar esa experiencia?

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividades Principales:

1. División por Equipos: Organizar a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes, fomentando la inclusión y asegurando que cada equipo tenga una diversidad de habilidades y conocimientos.


2. Análisis y Evaluación: Asignar a cada equipo un sistema tecnológico diferente para analizar (ej. redes sociales, software educativo, dispositivos móviles, etc.). Los estudiantes deberán evaluar su sistema según criterios de eficiencia, eficacia, fiabilidad, y factibilidad, considerando un enfoque sustentable.


3. Investigación y Discusión: Los equipos investigarán cómo su sistema tecnológico impacta en el ambiente y la sociedad. Posteriormen