Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Las Vacunas

Grado: 1º de Secundaria

Asignatura: Biología

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Los alumnos valorarán la importancia y necesidad de proteger la salud a través del uso de vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas. Evaluarán riesgos y beneficios sociales y económicos de las vacunas, reconociendo la interacción entre los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Fases de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y contextualización: Se iniciará la sesión con una bienvenida calurosa, seguida de una breve explicación de lo que se tratará durante la clase, haciendo énfasis en la importancia de las vacunas en nuestra sociedad y su relación con una vida saludable y la alimentación.

  
  



• Activación de conocimientos previos: Se preguntará a los estudiantes qué saben sobre las vacunas, qué enfermedades conocen que sean prevenibles por vacunación y si conocen algún caso donde las vacunas hayan tenido un impacto significativo en la salud pública.

  
  

Desarrollo (30 minutos)

• Investigación dirigida: En grupos de cuatro, los alumnos investigarán en libros de texto y recursos en línea proporcionados por el docente sobre las enfermedades que han sido controladas o erradicadas gracias a las vacunas. Se les pedirá que presten especial atención a cómo las vacunas han afectado las dinámicas sociales, económicas y de salud en diferentes culturas.

  
  



• Análisis de caso práctico - Alimentación y vacunas: Se presentará un caso hipotético de una comunidad que ha tenido un brote de una enfer