Cuerpos geométricos y sus características.

Evelyn Adelaida Perez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Sesión: Explorando el Mundo de los Cuerpos Geométricos


Grado: 3º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); además de construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.




Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoque: Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Habilidades Matemáticas




Fases de la Sesión:


1. Activación de Conocimientos Previos (10 minutos):



  • Actividad: Iniciaré con una lluvia de ideas, preguntándoles a los alumnos sobre los objetos que conocen y las figuras geométricas que los componen.

  • Objetivo de la actividad: Activar conocimientos previos y evaluar las ideas iniciales sobre cuerpos geométricos.


2. Exploración y Construcción (20 minutos):



  • Actividad: Dividiré la clase en pequeños grupos y les proporcionaré materiales como papel, tijeras y pegamento. Les pediré que construyan modelos básicos de prismas rectos usando cuadrados y rectángulos.

  • Objetivo de la actividad: Fomentar la colaboración y la experimentación para que los estudiantes descubran cómo se configuran los cuerpos geométricos.


3. Aplicación y Reflexión (10 minutos):



  • Actividad: Cada grupo presentará su modelo y explicará qué figuras geométricas utilizaron para construirlo. Luego, discutiremos cómo podemos encontrar estas formas en objetos cotidianos.

  • Objetivo de la actividad: Relacionar el aprendizaje con la vida cotidiana y desarrollar habilidades de comunicación y argumentación.