Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
aya ochoa- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión Educativa
Nivel Educativo: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Fecha de Realización: [Insertar Fecha]
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo (PDA): Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (15 minutos)
Presentación del tema: Iniciar la clase con una pequeña charla sobre los diferentes tipos de saberes (habilidades, conocimientos, tradiciones) que los alumnos han aprendido en sus casas o con sus amigos y vecinos.
Actividad de sensibilización: Utilizar títeres o marionetas para representar una escena cotidiana (por ejemplo, cocinando un platillo típico o resolviendo un problema común en el hogar), para ilustrar cómo se transmiten y utilizan los saberes familiares y comunitarios.
Desarrollo (20 minutos)
Aprendizaje por indagación: Formar pequeños grupos de alumnos y asignarles la tarea de identificar un saber familiar o comunitario que conozcan. Luego, deberán planear y realizar una pequeña representación (a través de dibujos, marionetas, o pequeñas actuaciones) para compartir con el resto de la clase cómo este saber ayuda a resolver una situación o necesidad específica.
Reflexión grupal: Luego de las presentaciones, realizar una plática grupal para reflexionar sobre cómo estos saberes se comparten y se pueden modificar o enriquecer c